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TTT—企業內訓師實戰訓練營高級培訓班

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TTT—企業內訓師實戰訓練營高級培訓班
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TTT—企業內訓師實戰課程,旨在幫助學員按照職業標準對內部培訓師培訓技巧進行全面專項訓練;理解作為企業內部培訓師的角色,認識到責任和作用;掌握成人學習的原理及關鍵要素;掌握突破心理緊張情緒技巧;掌握各種態勢語言的靈活運用;掌握登臺禮儀規范等。
TTT內部講師授課技巧培訓師

TTT—企業內訓師實戰訓練營高級培訓班課程特色與背景

    培訓背
    內部培訓,尤其是建立自己的培訓師
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培訓師的培訓(TTT)  北京 2019/2/27(2天)

為什么培訓總是缺乏吸引力?為什么培訓師無法把控培訓場面?如何提高培訓師的課程開發水平?如何讓培訓真正有效?怎么樣吸引學員參與?如何提高課程滿意度?培訓師的培訓(TTT)課程幫助參加者快速突破培訓障礙,減少自我摸索的時間,幫助參加者理解并掌握專業培訓者的重要技能,盡快成為優秀培訓師。

卓越培訓師(TTT)訓練營—授課技巧  北京 2019/3/1(2天)

卓越培訓師(TTT)課程,旨在幫助學員按照職業標準對內部培訓師培訓技巧進行全面專項訓練;理解作為企業內部培訓師的角色,認識到責任和作用;掌握成人學習的原理及關鍵要素;掌握突破心理緊張情緒技巧;掌握各種態勢語言的靈活運用;掌握登臺禮儀規范等。

企業內部非財培訓師認證計劃(GFTT)  北京 2019/3/7(4天)

企業內部非財培訓師課程,旨在幫助了解打通部門壁壘,促進各部門融合,提高企業的效率;掌握如何讓財務領導者精通財務、了解業務、理解培訓、影響他人的技能技巧;讓企業擁有更多的專屬非財培訓師;了解非財講師的模型解析與技巧分析;掌握如何從業務思維來看財務。

TTT—培訓師的培訓課程  北京 2019/3/14(2天)

培訓師課程幫助參加者快速突破培訓障礙,減少自我摸索的時間,并通過對企業內部培訓的系統、模式、技巧、場景和成功經驗的講授,運用多樣的互動教學,幫助參加者理解并掌握專業培訓者的重要技能,提升其影響力。

隊伍,對于企業來說有其必要性和優勢,對內部培訓師的培養,已經日益成為學習型組織不斷發展和建立培訓系統的一個重要組成部分。可是在內部培訓師的培育上,很多企業依然存在著諸多的問題。對于內部培訓師而言:
    如何克服緊張情緒?如何站在講臺上輕松自如?
    怎樣可以讓自己的授課變得輕松有趣,而又能對學員真正有所幫助?
    游戲、活動很有趣,可是怎么做才能讓學員從中有所收益而不是僅僅感到好玩?
    培訓師應如何引導學員將所學運用于工作上?
    很多企業內部講師
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TPM八本柱之教育訓練與辦公效率化  上海 2019/4/12(2天)

TPM八本柱之教育訓練與辦公效率化課程,旨在幫助掌握教育訓練和辦公效率化活動的STEP活動方法;結合本公司實際建立和推動TPM教育訓練和辦公效率化體系了解TPM的教育訓練及辦公效率化支柱的活動架構。教育訓練體系構成的兩大要件;培訓道場運營的目的和方法;建立內部講師運營體系。

TTT—內部講師全面提升訓練  成都 2019/5/9(2天)

TTT內部講師授課技巧課程,從培訓師職業形象訓練、內容呈現訓練、經典培訓教學方法、現場掌控技巧、培訓課程設計等角度,系統進行內部講師授課技巧訓練,為您提供思路與方法!

都是企業各業務部門的精英和骨干,實戰經驗豐富,但就是不能很好的表達出來,導致上課時學員提不起興趣,培訓沒有效果。所以提高內部講師的講課水平,培養一支優秀的企業內部講師隊伍已經成為企業培訓的當務之急!

課程大綱

第一模塊 :導入  培訓師角色認知
1、故事分享:相對競爭力;方法(TTT
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培訓師的培訓(TTT)  北京 2019/2/27(2天)

為什么培訓總是缺乏吸引力?為什么培訓師無法把控培訓場面?如何提高培訓師的課程開發水平?如何讓培訓真正有效?怎么樣吸引學員參與?如何提高課程滿意度?培訓師的培訓(TTT)課程幫助參加者快速突破培訓障礙,減少自我摸索的時間,幫助參加者理解并掌握專業培訓者的重要技能,盡快成為優秀培訓師。

卓越培訓師(TTT)訓練營—授課技巧  北京 2019/3/1(2天)

卓越培訓師(TTT)課程,旨在幫助學員按照職業標準對內部培訓師培訓技巧進行全面專項訓練;理解作為企業內部培訓師的角色,認識到責任和作用;掌握成人學習的原理及關鍵要素;掌握突破心理緊張情緒技巧;掌握各種態勢語言的靈活運用;掌握登臺禮儀規范等。

TTT基礎—培訓授課技巧1  無錫 2019/3/7(2天)

TTT基礎—培訓授課技巧1課程,旨在使學員能夠運用結構化和符合邏輯的方法,將培訓內容和資料整理為簡單的課件,能理解培訓目標,并有信心按照課件包設計好的授課方法和過程,實施現場授課。

TTT - 課程的設計和開發  上海 2019/3/13(1天)

TTT - 課程的設計和開發課程培訓,內容涉及內部培訓的成功要素,內部培訓需求的診斷,根據學員的興趣點調整課程內容,.根據企業典型“癥狀”設計教學方法等,旨在使學員學會公司設計針對性的教學內容和教學方法,能夠在實戰過程中體會課件設計的要點與技巧。

學習)大于努力
2、摸底小測試:我是誰(本班學員水平評估)
3、分析:講師的四種風格
4、視頻賞析:培訓師能力模型
5、培訓師的角色
6、培訓師注意事項
第二模塊: 練膽  緊張成因及對策
一、緊張成因
1、思考:你最恐懼什么(走上講臺)
2、視頻賞析——緊張最大的敵人
3、全場登臺訓練:40秒課程期許
4、對照:緊張表現對照表
5、正確認識緊張
6、分析:造成緊張的四個因素(學員、會場、內容、后果)
二、緊張對策
1、緩解緊張情緒之天龍八“步”
2、肯定心理暗示法
3、肌肉放松法
4、乾坤大挪移
5、巧妙掩飾法
6、華倫達心態法
7、超量準備法
8、音樂舒緩法
三、第一次講課訓練:1分鐘微型課程訓練及學員研討會
第三模塊: 練形   臺上呈現技巧
一、培訓師職業形象設計
1、案例研討:相親那些事兒
2、賞圖思考——培訓師職業形象設計要求
二、培訓師態勢語言概述
1、案例研討:衛生間里的偶遇
2、互動分享:“身動”才能“生動”
3、態勢語言概述
4、視頻與研討:培訓師親和力
5、圖片、視頻賞析——微笑、面部表情及要求
三、培訓師上場、站位、站姿、走姿、退場解析
1、演練與分解:上場基本動作
2、培訓師站位要求
3、全體起立:站姿檢測及要求
4、培訓師走姿要求
5、演練與分解:退場基本動作
四、培訓師手勢運用
1、手勢運用概述
2、手勢演練
3、手勢使用技巧(上區、中區、下區)
4、習與練:卓越培訓師常用12種手勢
5、習與練:數據手勢及指示手勢
6、手勢禁忌
五、培訓師眼神運用
1、歌曲賞析:你的眼神
2、眼神交流優勢
3、學員互動:我的眼里只有你
4、眼神魅力解密
5、眼神交流禁忌
六、第二次講課訓練:3分鐘微型課程訓練及學員研討會
第四模塊: 練嘴   培訓師語言藝術
1、演練與對照:變與不變
2、解析:培訓師語言藝術運用
   吐字
口頭禪
語速
音量
重復
語調…
3、重音——怎么說比說什么更重要
4、短片賞析:天堂午餐
5、培訓師語言感染力技巧
第五模塊: 練手   課程開發及PPT制作技巧
第一模塊:課程開發概述
1、課程開發的意義
2、課程開發常見問題
3、優秀課程三大特點
第二模塊:課程需求分析
1、培訓需求的產生
2、思考:培訓需求調查的方法
3、目標學員需求分析
第三模塊:整體課程設計
1、明確課程結構設計要點
2、邏輯框架設計思路
3、專業模型類課程結構設計
4、技術類課程結構設計
5、問題解決類課程結構設計
第四模塊:開發課程內容
1、課程內容選擇步驟
2、課程內容配置
3、內容素材來源
4、課程內容精煉
第五模塊:開發結果呈現
1、PPT的類型(閱讀型、演示型)
2、PPT運用不當的8個細節
3、PPT運用之四“目”標
4、常見PPT出爐過程
5、PPT制作的最高境界
6、文檔變PPT的過程
7、PPT母版制作實例
8、文本背景色選擇
9、SmartArt工具應用
10、常用動畫設計運用
11、把文字翻譯成圖片(圖文并茂)
12、圖片處理方法
13、表格應用
14、PPT快捷鍵應用
15、PPT基本要求
16、PPT四“化”要求
第六模塊:練腦   授課、互動、控場技巧
一、授課技巧
相關內容導讀“授課技巧”
卓越培訓師(TTT)訓練營—授課技巧  北京 2019/3/1(2天)

卓越培訓師(TTT)課程,旨在幫助學員按照職業標準對內部培訓師培訓技巧進行全面專項訓練;理解作為企業內部培訓師的角色,認識到責任和作用;掌握成人學習的原理及關鍵要素;掌握突破心理緊張情緒技巧;掌握各種態勢語言的靈活運用;掌握登臺禮儀規范等。

TTT基礎—培訓授課技巧1  無錫 2019/3/7(2天)

TTT基礎—培訓授課技巧1課程,旨在使學員能夠運用結構化和符合邏輯的方法,將培訓內容和資料整理為簡單的課件,能理解培訓目標,并有信心按照課件包設計好的授課方法和過程,實施現場授課。

翻轉TTT培訓課程  廣州 2019/3/22(2天)

翻轉TTT培訓課程,旨在幫助了解TTT技巧與方法、概念;掌握不同學員的應對策略,把握自我控場的方法和思路;學習傳統課堂與現在教學的聯系和區別;了解原理、呈現、引導以及控場技巧;掌握企業內訓師授課技巧及模式;學習如何提高內訓師的授課能力落地。

從講師到培訓師的三大修煉  深圳 2019/4/20(2天)

從講師到培訓師的三大修煉課程,旨在幫助了解課程開發、PPT設計制作、授課技巧三大核心技能;掌握TTT編、導、演的含義,熟悉課程開發的流程和要點等;學習培訓師的角色認知與職業素養進行系統的知識和技能開發;了解培訓需求的八大方法和四大來源;掌握培訓師的職業形象塑造及氣場修煉。

1、展示——是為了更好的說清楚
2、授課美麗三要素(理論、內容、氛圍)
3、感性+理性=完美授課(內容重于形式,形式多于內容)
4、理性語言(序列理性、程式理性、等式理性、疊式理性)
5、感性語言(熱情似火、柔情似水、極具畫面感)
6、高手區別于菜鳥的授課技巧
7、授課高招——圖形建模
8、討論:幾種授課方法對比分析(講授法、小組討論法…)
9、思考:加深學員記憶的四個原則
10、解析:四招告別“枯燥”
二、互動技巧
1、游戲:培訓中的局內人和局外人
2、互動三大原則(主題、學員、掌控)
3、常用互動方法:
   眼神微笑
   學員讀片
   故事游戲
   …
4、現場互動技巧:
   舉手促進互動
   化句號為問號
   下半句接龍
5、課堂提問技巧:
課前——學員水平
課中——注意力、參與度
課后——掌握程度
三、控場技巧
1、精彩點評技巧
2、四大類學員應對技巧
沉默寡言型分析與現場演練
口若懸河型分析與現場演練
竊竊私語型分析與現場演練
故唱反調型分析與現場演練
3、時間失控,怎么辦?
4、學員睡覺,怎么辦?
5、遭遇高手,怎么辦?
6、突然忘詞,怎么辦?
7、內容講錯,怎么辦?
8、學員問題不會,怎么辦?
四、第三次講課訓練:5分鐘微型課程訓練及學員研討會
第七模塊:課程教學優化
1、卓越培訓師14要
2、卓越培訓師10不要
3、解密:卓越培訓師葵花寶典

課程主講

    魏老師  
    特約專家,國家注冊培訓師、TTT實戰派培訓專家。魏老師曾先后就職于大型國企(技術出身)、外企、民企、上市公司以及知名管理咨詢公司從事培訓與管理工作,擔任金牌企業內訓師、首席培訓師、培訓總監及某集團公司商學院院長等職務,具備完善的企業培訓理論體系和實戰管理經驗,被多家大中型企業聘為內訓師培育顧問。
    劉老師  
    特約專家,高級培訓管理師。曾任職世界500強知名企業培訓經理、人力資源副總等職務,并曾任職國內知名企業商學院培訓管理部長、副院長等職務。對于企業如何構建培訓體系具有十分豐富的實踐經驗,他的課程形式生動、案例豐富、工具實用、深受廣大學員歡迎。
    祝老師  
    特約專家,行動學習催化師、資深咨詢顧問。中國人民大學MBA工商管理碩士,國際職業訓練協會IPTA認證講師,資深企業管理培訓專家,浙大、蘇大、川大特聘管理講師,歷任成長型民企、大型央企和歐美企業中高級管理者,15年職場管理+8年培訓經歷造就了豐富的經驗,他的課程深入淺出,能從抽象的理論和復雜的現象中談古論今、引經據典,演繹出精彩的分析。

課程對象

1、通用企業管理培訓領域的職業培訓師;
2、企業內部專、兼職培訓講師;
3、企業內部的HR經理、培訓主管;
4、以兼職培訓師身份參與企業內部培訓的企業中層干部、業務骨干;
5、企業內部各級管理人員。
備  注

課程費用:2200元/人,含學費、資料講義、培訓期間午餐等。

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  • 電子郵件:
  • kf#cnbm.net.cn    fy1288#vip.163.com(發郵件時請將#改為@)
課程主題:
TTT—企業內訓師實戰訓練營高級培訓班
課程編號:195806 
*開課計劃:
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